教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2004588 |
|
专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二物理,初三数学,初三物理,英语四级 |
英语四级，未来教育证书，第二届广东省大学生艺术展书法组二等奖2010年荣山中学学生从30名去到前十名，2011年怡东小学数学学生辅导后由80分提高到92分！ |
2011/10/23 22:39:54 |
 |
2002711 |
|
黑龙江东方学院
英语专业
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三化学,初中地理,高一高二英语,高三英语,英语口语 |
本人有耐心去年曾在南岗区某所看护办教授初中全科主攻英语在教育方法上有所经验2009年南岗区某看护办初二全科 |
2011/10/23 22:39:54 |
|
2002709 |
|
哈尔滨工业大学
高分子材料
本科毕业 |
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
|
2011/10/23 19:28:45 |
|
2002708 |
|
哈尔滨工程大学
自动化
本科在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学 |
初中奥数全国三等奖，初中化学全国二等奖，全国英语竞赛三等奖高中奥数省级一等奖，高中化学省级一等奖
[查看照片] |
2011/10/22 20:45:58 |
|
2002707 |
|
哈尔滨理工大学
材料成型及控制工程
本科在读 |
初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三数学,初四数物化 |
本人平易近人，思维灵活，善于沟通，有2年半的家教经验。善于与人交流，基础知识扎实。 |
2011/10/22 19:16:20 |
|
2004463 |
|
哈尔滨理工大学
11级物理学师范
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学 |
本人授课认真负责，耐心，授课过程中表达清晰，富有条理性，，擅长数学和物理。在学习方面，我始终认为作为一名学生学习是最重要的，我态度认真、刻苦，努力钻研，从不迟到早退；对初中理科有较好的能力，对待工作积... |
2011/10/22 16:40:00 |
|
2002586 |
|
哈尔滨工业大学
材料成型及控制工程
本科毕业 |
高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
2002年至今一直从事家教工作，有七年的家教经验，众多的成功案例。在成为学生老师的同时，也希望成为学生和家长的朋友，帮助学生解决生活、学习中遇到的迷茫问题，让学生对学习产生兴趣。每次课前本人均要细心备... |
2011/10/22 16:40:00 |
|
2002702 |
|
哈尔滨医科大学
麻醉学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三物理,初三化学,高一高二英语,高一高二物理,高一高二化学 |
有耐心，有条理，辅导过小学初中高中的数学和英语，高考成绩600分以上2008年9月，和兴三道街高一数学，学员数学成绩从32分提高到89分.2009年10月，幸福小区初二英语，学员从班里三十几名上升到十...
[查看照片] |
2011/10/22 7:30:49 |
|
2004578 |
|
哈尔滨理工大学
临床医学五年制
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理 |
为人细心负责，教学态度严谨，教学计划周详，讲解深刻，注重基础，擅长与学生沟通，擅长数理化。高中辅导亲戚家的小孩，成绩上升较快。大一曾辅导兴华中学一初三学生的数学物理英语，成绩稳步上升大二上学期辅导实验...
[查看照片] |
2011/10/22 0:07:49 |
|
2002701 |
|
哈尔滨工程大学
电子信息工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二化学,高三语文,高三化学 |
平时喜欢唱歌绘画呵呵喜欢与人沟通有英语四级证书曾经做过英语的辅导希望多与人交流
[查看照片] |
2011/10/22 0:07:49 |
|
|
